岗位技能训练是岗位练兵活动的难点，同时也是现阶段岗位练兵活动的重要内容。为了认真开展好岗位技能训练，全面提高民警尽职履责能力，推进监狱各项工作发展，合肥监狱根据《监狱劳教人民警察岗位练兵训练大纲》，紧密联系工作实际，研究制定了《合肥监狱人民警察“四类”岗位技能训练考核实施方案》，明确了四类岗位的任务要求、培训范围、培训内容、培训方式和考核办法。监狱岗位练兵办公室坚持训练、工作“两不误、两促进”，按照实施方案的要求，充分发挥组织协调作用，在训练的组织、对象、方式、内容上，抓住“四个结合”，扎实、有序地开展岗位技能练兵，取得了初步成效。

在培训的组织上，坚持监狱和监区（科室）两级组织训练相结合。虽然训练大纲上仅划分出四类岗位，但每类岗位还需划分出若干类具体岗位，种类众多，内容庞杂，完全由监狱组织训练难度较大。为此，在训练的组织上，由监狱和监区（科室）两级组织实施培训。对涉及培训人员广、培训内容带有普遍性的，由监狱组织培训。监狱级培训由岗位练兵办、政治处牵头，相关职能部门参与，先后组织了质量管理、监管安全、消防安全等方面的培训。对涉及培训人员少、培训内容专业性强的，由监区(科室)自行组织。

在培训的对象上，坚持一般人员与重点人员相结合。“一般人员”是指全监每名民警。在技能训练中，全体民警都必须参加训练，不能有一人游离于岗位练兵活动之外，即人人参加练兵、人人受教育、人人有提高，使广大民警人人适应岗位、人人精通本职、人人胜任职责，力争成为本职工作岗位的“行家里手”。“重点人员”是指必须从监狱工作实际出发，突出培训的重点人员。如，在强化基层基础工作时，以基层分监区民警为练兵重点；在安全生产月期间，以安全生产负责人、安全员为练兵重点；在质量月期间，以生产管理人员、质检员为练兵重点。在技能训练中，抓住一般人员与重点人员相结合，使训练既全面推进，又突出重点，统筹兼顾。

在培训的方式上，坚持个人自学与集中培训相结合。本次岗位技能培训时间紧、内容多、任务重，完全由单位集中培训不切实际。为此，在培训方式上，坚持以个人自学为主，单位集中培训为辅，二者相辅相陈。“个人自学”即每名民警根据个人的岗位职责，按照大纲的具体要求，查找自身存在的不足，立足岗位，在干中练，在练中干，边干边练，切实提高自身的素质。岗位练兵办还将会商有关职能部门，将民警所需掌握的重点知识汇编成册，分发给民警学习。“集中培训”即以开办专题讲座、集中学习等方式，确立主题、集中时间开展培训。岗位练兵办全力做好集中培训的师资保障，一方面充分挖掘、整合监狱现有师资力量，另一方面加大投入，邀请专家来监狱授课。自岗位练兵以来，监狱已经了举办信息化知识讲座、合同法讲座等8期培训班。

在培训的内容上，坚持业务理论知识与实践操作技能学习相结合。实践操作技能不强历来是该监民警队伍中存在的突出问题，也是教育培训十分薄弱的环节。此次技能训练中，在加强对民警的业务理论知识的培训的同时，更加注重加强对民警实践技能操作进行有针对性、要重点地培训。在前不久监狱开展的监管专项整顿活动中，岗位练兵办公室会同有关部门，针对基层分监区民警在维护监管安全上暴露出的突出问题，主动介入，对他们加强以落实16项监管安全制度为核心内容的控制现场、处置突发事件等实践操作技能的训练。在监狱第三季度考核中，民警的队前讲评、无花名册点名等管教业务能力明显提高。此外，监狱还选派了8名从事生产管理的民警外出学习，要求他们既要学习兄弟单位先进的管理经验，还要学习别人过硬的生产实践操作技能。